楊小新的部落格

孩子不是「不會」，只是還不知道「怎麼做」！請告訴孩子「應該怎麼做」。
 
「為什麼不會呢？」「你到底要媽咪說幾次？」「就是這樣，很簡單啊！」……你常對孩子說這些充滿負面情緒的話嗎？每天除了照顧小孩還得兼顧工作，說話的語氣就常會不自覺地變成這樣。
 
當孩子逐漸習慣這種說話方式，就會慢慢地養成消極敷衍的心態，這樣豈不是很糟嗎？老是被罵的孩子，真的是不會做嗎？難道一直被罵，他都不會想改嗎？
 
還是他只是不想照著大人說的去做呢？別把孩子想得那麼糟！孩子們只要過了一歲，就算你不說，他也會急著告訴你：「我會！」、「我要自己做！」那麼，他們為什麼會變得不願意自己做呢？
 
人體有隨意肌和不隨意肌這二種肌肉，隨意肌是依個人意志運動的肌肉。當孩子說：「我要自己做！」的時候，代表孩子的意志正強烈地開始運作。孩子內心想要自己做的意願也正開始高漲。不過，這時候的孩子還無法自由運用隨意肌。
 
就算「想做」，也不知道該怎麼做。孩子不是「不會做」，只是不知道「怎麼做」。因此，大人必須告訴他們「怎麼做」，但是要讓孩子明白怎麼做，其實並不容易。想告訴孩子「怎麼做」，必須有技巧地「做給他們看」。
 
有些人教導孩子做法時，總錯把孩子當成是與自己一樣的大人，匆促地做了一次，就對孩子說：「你會了吧？」他們不瞭解孩子根本沒聽懂，卻又生氣地責備孩子：「你怎麼都學不會呢！」
 
某位從事幼保工作的老師曾與我分享過她的親身經驗。大人總以為既然自己做得到，孩子一定也沒問題。於是常對他們說：「你會了吧！自己好好做喔！」
 
如果情況不如他們所預期，便開始感到煩躁，甚至大聲斥責。結果等孩子嚇哭了，一直說對不起時，大人反而還更生氣，罵孩子：「不要再說對不起了！」說來慚愧，像這樣的情況，我也有過好幾次經驗。「怎麼又來了？」事後我常為我自己說的話感到很後悔。
某天，在別人的介紹下，看了相良小姐的著作《媽媽，教教我怎麼自己做》（講談社），透過書中舉出的諸多事例，我才瞭解孩子不是「不會做」，只是不知道「怎麼做」。所有的事例都有個共通點，只要讓孩子知道「怎麼做」，每個孩子就沒有做不到的事。
 
瞭解這件事後，我告訴自己，在教孩子的時候，除了要常對他們說：「要這樣做喔，知道嗎？」，還要身體力行。例如讓他們看怎麼擰乾濕抹布、孩子漱口時，要站在旁邊讓他們看看我怎麼把水含在嘴裡。沒想到這麼做之後，我變得更有耐性去「等待」孩子瞭解。
現在，我能夠發現孩子們對什麼感到有興趣，對什麼會很投入。這麼一來，根本沒有生氣的必要。過去我常過度干涉太瑣碎的事，對不需要生氣的事也輕易發怒，想到這裡就覺得很對不起孩子們，眼淚不禁奪眶而出。（大槻英美）
 
傾聽孩子的主張，回應孩子的心聲，只要稍微改變一下心態，重新思考做法，孩子也會有所改變。而且你也會跟著改變，你會發現自己變得更能忍耐與體貼，很不可思議吧！「我想自己做，但我做不好！」、到底該怎樣做？教教我該怎麼做！」面對獨力奮鬥的孩子，如果不懂得「做給他看」的技巧，就會產生「沒關係！我幫你做！」和「你為什麼不會呢？」這二種錯誤的心態。
 
孩子因為「還不會做」而處於弱勢，而「已經會做」的大人則占上風。強者經常忽視弱者的願望、煩惱或哀傷。來到這世上才幾年的孩子「不知道怎麼做」，是理所當然的事，大人不該強迫孩子配合自己的生活步調，全權掌控孩子的一舉一動。
 
孩子因為不知道「應該怎麼做」而感到困惑。他們只是希望「你教他該怎麼做」。你代替他做或是對他發脾氣只會讓他們感到很傷心。貼近孩子的心，想想該如何讓他們瞭解「怎麼做」。再透過「做給他看」的教育技巧，告訴孩子應該怎麼做。
 
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孩子不懂，需要大人的"教導"．．可是小孩要學，大人更需要學習；原因是因為大人也不是長成為大人就會自動變成 "會"教小孩的 "料" !!大人多數會把自己的 " 不足與未達成 " 的願望，投射在孩子的身上，慢慢的，大人把汙濁的習性，去汙染了潔淨孩子本性上，讓小孩依著自己的樣，變為汙穢．．孩子天性純潔的本性，或許是我們大人最該學習的吧！